這一陣子，本人專欄的課題都與煙霾有關，誰叫它陰魂不散，煙霾。
早上醒來的空氣告訴我，它來了；手機apps顯示，現值霾害；
社交網站都是灰濛濛的天空照，跟窗戶外面的景色是一樣的；廣播新聞為你插播最新的空氣污染指數；下午的新聞匯報通知，學校又放假；沒完沒了的霾害在過去這三個月來，不斷重復，像似生活的一部分，早餐工作午餐工作下班晚餐睡覺，然後又是早餐......
小學同學的whats app群組的留言通知一直響個不停，那裡有副校長（是，我同學是副校長）、老師及有孩子的家長一直在對話。
“我聽說又停課了？”
“應該是，但還在等教育部正式公函。”
“我女兒最開心，又不用上課，你們老師也很爽，又放假。”
“要考試了，課都教不完啊！”
“是啦，一直放假，誰顧孩子啊？”
停課再停課，老師教不完，學生學不及，不論是校方還是家長，都在擔心一再的煙霾假，會影響學生的學習進度，適逢年杪，更是有一堆的考試車輪式接力，期末考、PT3、統考、SPM一堆，這是離我很遙遠的記憶，卻不陌生，因為不論相隔多少年，學生學習的最終目的就是為考試。
甚麼讀書是為了當一個有用的人、書中自有黃金屋的名句，其實都只是一種掩飾，為那變質的教育目的進行掩飾，偽裝快樂上學。
或許我沒有孩子，還沒辦法理解盼子女成龍鳳的心情，也或許只是因為沒辦法領薪放煙霾假的酸民心態。
只是身為過來人，小時候考試成績再好，再多的A，我現在也沒有賺很多錢；一些犯罪者其實也是高知識分子；書讀不好的，現在反而是大老板，每年都會捐錢回饋母校，其實正因為是過來人，我們不否認上課其實很重要，教育的重要在於讓我們懂得分辯是非，做一個有想法有主見有禮貌有品德的人，而不是一個學習只為考試的工具。
一年這麼短，一本課本就是那麼厚，學生的時間就是這幾年，煙霾假是因為空氣中的pm2.5微浮顆粒會影響小孩及青少年的發育成長及呼吸系統問題，你要的是孩子的健康快樂，還是他的A？
沒有留言:
張貼留言